護理師馨慧懷有5個多月身孕，為了不要壓迫逐漸隆起的肚子，她換上新的孕婦裝。這天上午開始門診之前，她很認真地看著自己的手機。
「你在看什麼呀？」沈醫師問。
「安排今天的節目。」
「節目？」
「嗯，」馨慧拍拍肚子，得意地說：「胎教音樂。」
原來她的孕婦裝裡有組「胎教機」，4個喇叭貼在肚皮上彷彿環繞音響一般，選好曲目之後便能持續播放。
「聽說二十周以後，胎兒就能對聲音有反應，所以我買了一整套古典音樂，準備天天放給他聽。」馨慧秀出手機裡的胎教App。
沈醫師饒富興味地瞧了一會兒，忍不住問：「你曉不曉得胎兒聽到的聲音是什麼樣子？」
馨慧露出疑惑的表情。
「你會不會游泳？」沈醫師又問。
馨慧點點頭。
「水裡的世界聽起來怎麼樣？」
「欸……聲音悶悶地，有點模糊。」
「那就是了，當你把頭整個潛進水裡時，其實就類似胎兒泡在羊水裡的狀態，不過胎兒聽到的聲音會更加模糊。因為隔著肚皮、小腸、子宮、羊水，經過好幾種組織後，聲音會迅速衰減、失真，此外音樂還會跟心跳聲、呼吸聲、腸子蠕動的聲音混雜在一塊兒，胎兒聽到的音樂其實和我們聽到的音樂大不相同。恕我直言，這些失真的音樂肯定一點兒都不悅耳。」
「可是，大家都說多聽古典音樂，能夠開發潛能並讓孩子更聰明啊。」
「這是讓全世界父母親心甘情願掏錢買單的好理由，不過完全是個大誤會，一點兒根據都沒有。」
「怎麼可能沒有根據！」
「那是個在1990年代發表的研究，當時研究人員讓大學生在做測試前先聆聽莫札特的作品。他們發現有聽音樂的大學生可以得到比較高的分數。後來這個結果漸漸被擴大解讀為『多聽古典音樂能讓孩子變得更聰明』，更搖身成為行銷利器。」沈醫師道。
「既然有研究，你怎麼可以說沒有根據呢？」
「因為後來有不少學者對這項研究進行檢驗，但是得到的結果分歧很大，即使成績變好也只是暫時的效果。再說，測試成績本來就不等於智商，而大學生也不等於小胎兒。」
見馨慧有點兒失望，沈醫師道：「別想那麼多，放鬆心情、多休息、均衡營養才是最好的胎教呀！」
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